الاثنين، 21 ديسمبر 2009

عدنا

مساء العذوبة التي تشبهكم
مساء النقاء الذي يجسد القلوب الطاهرة
مسائكم مسائي أمل
قد اشتقت لمدونتي كثيرا
الأيام القادمة أنا بصدد كتابة عن العنود
شخصية جديدة أجسد فيها معاناة وطموحات وأحلام هذا المجتمع
انتظروني قريبا

إن اشتعلَ البيت ينسى المرء تناول الغداء، لكنّه يستدرك الأمر فوق الرماد !"الفيلسوف نيتشه
كانت هناك مقابلة استغرقت ساعة زمن على قناة السي ان بي سي الامريكية مع ثاني اغنى رجل في العالم 'وورين بفت '

والذي تبرع بمبلغ 31 بليون دولار من ثروته لأمور خيرية ، وهنا بعض من مظاهر حياته وفيها دروس للاستفادة:

1. He bought his first share at age 11 and he now regrets that he started too late!
اشترى اول سهم مالي عندما كان عمره 11 سنة ، والآن يأسف بأنه ابتدأ متأخر جدا !!!"(سبحان الله )2

.
He bought a small farm at age 14 with savings from delivering newspapers

.اشترى مزرعة صغيرة في سن الرابعة عشرة من ادخاره في توزيع الجرائد اليومية !!!

. He still lives in the same small 3-bedroom house in mid-town Omaha , that he bought after he got married 50 years ago. He says that he has everything he needs in that house. His house does not have a wall or a fence

لازال يقيم في نفس بيته الصغير المكون من ثلاث غرف في وسط بلدة اوماها ، والذي اشتراه عقب زواجه قبل 50 عام. ويقول بأنلديه كل مايحتاجه في ذلك المنزل والذي لايوجد به جدار خارجي او سور ..(لو احنا كنا بنقول بخيل )

4. He drives his own car everywhere and does not have a driver or security people around him.اعتاد ان يقود سيارته بنفسه حيثما يريد وهو لايوجد لديه سائق او رجال امن يحرسونه .

5. He never travels by private jet, although he owns the world ' s largest private jet company.لم يسافر ابدا بطائرة خاصه بالرغم من انه يملك اكبر شركة طيران خاصة بالعالم

His company, Berkshire Hathaway, owns 63 companies. He writes only one letter each year to the C E Os of these companies, giving them goals for the year. He never holds meetings or calls them on a regular basis. He has given his C E O ' s only two rules. Rule number 1: do not lose any of your share holder ' s money.Rule number 2: Do not forget rule number 1.تملك شركته 63 شركة وكل مايفعله هو كتابة رساله واحده سنويا للتنفيذيين في تلك الشركات يحدد لهم الاهداف للسنة

لم يعقد ابدا اجتماعات او يجري مكالمات انتظامية . قاعدتان فقط يعطيها لاولئك المسؤولين. القاعدة الاولى: لاتفرط ابدا في شريككالمالي ، والقاعدة الثانيه: لاتنسى ابدا القاعدة الاولى.
He does not socialize with the high society crowd. His past time after he gets home is to make himself some popcorn and watch Television
لايشارك اجتماعيا مع حشـود المجتمع الراقي . كان فيما مضى من عمره بعد العودة لمنزله يعمل لنفسه الفشار ويشاهد التلفاز.

8. Bill Gates, the world ' s richest man met him for the first time only 5 years ago. Bill Gates did not think he had anything in common with Warren Buffet. So he had scheduled his meeting only for half hour. But when Gates met him, the meeting lasted for ten hours and Bill Gates became a
devotee of Warren Buffet.
بل غيتس ، اغنى رجل في العالم، قابله لأول مره قبل خمس سنوات ولم يكن يتوقع بوجود شيء مشترك بينه وبين وورن بفت،لذلك حدد المقابلة بنصف ساعة فقط. ولكن عندما قابله، استمرت المقابله لعشر ساعات ومن يومها اصبح بل غيتس شديدالتعلق بوورن بفت

.9. Warren Buffet does not carry a cell phone, nor has a computer on his desk.

وورن بفت لايحمل الهاتف الجوال ولا وجود للكمبيوتر على طاولته.



His advice to young people: 'Stay away from credit cards ' and invest in yourself and(هذه النصائح من أغنى ثاني رجل في العالم)نصيحته للشباب ' ابتعد عن البطاقات الائتمانية ' واستثمر في ذاتك وتذكر الآتي:
A.Money doesn ' t

create man but it is the man who created money.
المال لايصنع الرجل بل الرجل هو الذي يصنع المال.
B.Live your life as simple as you are.
عش حياتك بكل بساطة وعفوية.
C.Don ' t do what others say, just listen to them, but do what you feel good

.لاتفعل مايقوله الآخرون ، فقط استمع اليهم ولكن اعمل ماتراه حسنا.
D.Don ' t go on brand names; just wear those

things in which u feel comfortable.

لاتنجرف وراء الاسماء التجاريه، البس تلك الاشياء التي تشعر معها بالارتياح

.E.Don ' t waste your money on unnecessary things; just spend them on who are really in need, rather.
لاتضيع نقودك في الاشياء الغير ضروريه، فقط انفقهم على المحتاجين حقيقة.

F.After all it ' s your life then ' why do wegive a chance to others to rule our lives.

'اجمالا، هي حياتك ، فلماذا نعطي الاخرين الفرصة ليحكموا معيشتنا


الاثنين، 14 ديسمبر 2009

ضلع ينكسر

ضلع ينكسر ماذا تبقى إذا ؟
الطيور ترحل سريعا
لا سيما ان البرودة تستقطبها لأعشاشها
وأنا في الفضاء الرحب
نجمة دائرة برغم رحابة وطنها
تنام على هوة
أي قناع هذا ؟؟؟؟؟
ترحل الأماكن ليقدم شفق آخر
يغادر العاشقون ليأتي بعدهم عشاق يلوذون
بالصمت تعبيرا أكثر فأكثر
أي بوح يسري في شظايا
الألم تنهيدة تاريخ حافل بالدموع
الخطوط ..الأمكنة .الخبايا كلها
نسيج متفرد يأنس بالإرتباط ثم يتعثر


هل صدق المخبرون
حين ألفوا الوجع قرينا فاهانوه؟
أم نسي الحزن تارة أنه شجن
فتألق الفرح لحظة هرب آن نقاء ؟
أي عابر في سراديب أحرفك لا يشد إلى
اوتار انتظامها؟
يتساقط ثمة حنين للمكان
تخلد ثم تبرق آن سناء
تستقطب كل ذرات الهواء النقية
لتقول لها بكل فخر وثقة
تكتحل بجبينها الغارق في كبريائه :
أنا بخير
أنا ما زلت هنا
وغدا سأصعد إلى هناك

الجمعة، 27 نوفمبر 2009

شوق معتكف

هل هامك الوجد أم نادتك أوتار
أم جاد غيثك سقيا للحبيب إلى أن
طال بعدك منه بعد أفكاري

قرب جليل لعمرك ماللفؤاد هوى
في ذكر شوق مذاب فيك ينهار
أراك تدنو بقلبي كالنسيم إذا
تنفس الليل هاجت في أشعار

يا سامري ع بطحاء أوردتي
أخال عينيك تشكو منك أعذار
ما القرب بعد ؟ ولا في الحب من أمد
كلا وربي تلك تيه أسرار

هل باح قلبي بغير الصدق أخبار
يقولون صمتا ترين الليل موعدنا
كل الليالي لدي تغدو كإعصار

ما الصد أقوى هجاني البين أغنية
كم ممطر قد غاب فيني بأستاري
برق لعمري في قلبي يؤرقني
يضيع فيه نهى ذا الحظ أنهار

الحسن أبقى دموعا من بقايا منى
تلك الحظوظ وما بالوجه آثار
أخال عيني تحب ذكرك في صمتي
فديت عيني وذكراها بإعمار

نامت عيوني يا أملي
فما ألمي إلا بقايا أخاديد وإصرار
ينأون عن ذكر سيدهم ولا آوي
سواك شيخا عليهم سندا ومقدار

قلب أمانيك في وجعي لكن حذار
بان تأسى قتيلا إذا أتتك أخباري
يا كل سكنى حنيني ارتقي
شغفا
ما الحب إلا إليك يختار

فديت روحك في قلبي إذا سكنت
مني
سلام عليها يهفو بتعشار

الجمعة، 20 نوفمبر 2009

مقطوعات شعرية أعجبتني

عندما أحسب عمري ربما أنسى هواك
ربما أشتاق شيئا من شذاك
ربما أبكي لأني لا أراك
إنما في العمر يوم
هو عندي كل عمري
يومها أحسست أني
عشت كل العمر نجما في سماك
خبرني.. بعد هذا كيف أعطي القلب يوما لسواك؟
قـــــدري أعـــــيـــشُ العمــــــــــرَ دون مـديــنــــة ٍ
وأكـــــــــــون سلطــــــــانــــاً عـــــلــــى أحـــزاني

كُــفّ عـن التذمـر و ابـدأ بـ الثـورة ) .... ( Stop bitching and start revolution

أودُّ لو أفتح باب سرك
لأستطيع فهم سرّ شرك

فأنت لا تضرُّ من يسعى إلى
أذاك يا راعي الندى وضُرك

لكل من سقاك كل شهدهِ
في كأسه تصبُّ كل مرك (الرائع مانع سعيد العتيبة

القادم يزحف ببطء....

في يديه زهرة وكومة حشائش....

ونقطة في السماء تضيُ من بعيد...

تمنح للسائلين أماني....

فهل تتحقق؟!!


عيناك للبعيدِ تنظران
لذا فأنت لم ولن تراني

أنا القريبُ منك تلك محنتي
ومحنتي أساسها أمران

فأولاً أرى خطايا سيدي
وثانياً أمنحها غفراني

(العتيبة)


الحزنُ لا يزالُ لي مُعلّماً
تسمعهُ أذناي إن تكلما

تراهُ في سود الليالي أذني
إن ضحك الحبيبُ أو تألما

الحزنُ أعطاني حبيبي أحرفي
وأحرفي كانت إليك سلما

ماذا لدينا غير الاستسلام
وغير عزف نغمةِ السلام

الحربُ طالت بيننا حبيبتي
وآن أن أنام أو تنامي

عودي إلى طفولةٍ مُحتاجةٍ
للنوم في الهدوء والظلام


أبعدتُ عنك سيدي فؤادي
فارجع إلى طبائعِ الاستبدادِ

اغضب وصح فلن يضجّ مسمعي
لأنني أسمعُ في حيادِ

الحبُّ مات بيننا لأنهُ
لا حُبّ بين العبدِ والأسيادِ!!

علا كثيراً بيننا الغبارُ
وضيّع اليقين الاستكبارُ


فأنت لم تنجح أمامي مرةً
وكل يومٍ بيننا اختبارُ

ما عدتُ أدري هل أقول: يا أخي
بالحبّ أم أقول: يا جبّارُ!!!

أشكو من الظلم الذي ألقاهُ
وظلمُ من أحببتهُ أبقاهُ


وكلما زاد اضطهادي عندهُ
تبسّم القلبُ فما أشقاهُ

الاضطهادُ كاللهيب فهو إن
أحرق قلب عاشقٍ نقاهُ...

إن تبحثي بين سطور الورقِ
عما أردتُ قوله تحترقي

لا تقرأي إلا الجلي واتركي
عنكِ الخفي واسلمي من أرقِ

إن الحروف كالبحار من يخض
غمارها مهددٌ بالغرقِ

هل أنتِ يا حبيبتي حبيبتي؟
أم أنتِ يا حبيبتي مصيبتي؟!

أريدُ أن أقول فيكِ غزلاً
وأن يضوعَ فيك طيبُ طيبتي

لكن هواك غربةٌ فكيف لي
أن أصنع الأفراح من تغريبتي؟!!

البعدُ عنكِ زادني تبريحا
والقربُ منكِ زادني تجريحا


ولاخيار غير موتي ظلّ لي
وها أنا أجهز الضريحا


لا حبَّ يستطيعُ أن يمنعني
من أن أكون صادقاً صريحا


لا أشتكي عليكَ للخلاّق
تمنعني يا سيدي أخلاقي

لكنني أدعوهُ أن يجعلني
أقوى على احتمال ما أُلاقي

حتى يظلّ لي أذاك راسماً
لي صورة الجبّارِ والعملاقِ!!!

أغوصُ في عينيكِ كي أراكِ
فابقي بلا صوتٍ ولا حراكِ

عيناكِ يا قارئتي تحدّتا
حرفي فهبّ الحرفُ للعراكِ

لا تقرأي إلا الجلي واحذري
من الخفي فهو كالشراكِ

لا يستطيعُ الليلُ أن يرهبني
أو عن مدى عينيكِ أن يحجبني

بيني وبين الليل يا حبيبتي
بدرٌ إلى عليائهِ قد قربني

ورغم أن البدر غاب لم يغِب
صبرُ انتظارٍ آهٌ كم أتعبني!!

كم أنتَ محتاجٌ إلى رجوعي
لكي تذوق نعمة الهجوعِ

فمذ رحلتُ عنك أنت لم تنم
كالساهرِ المعتلِّ والموجوعِ

وأنتَ معك كل ما تحتاجهُ
وما لديّ ما يسدُّ جوعي

لم يبق لي سيدتي إلاهُ
وذا أنا أدعوه: يا اللهُ

كان الحبيبُ والياً لخافقي
وخافقي هو الذي ولاهُ

وحين ضاع ما خلت يدي
إلا من القيد الذي خلاّهُ!!

عذّب كما تشاء لن أصيحا
ولا تُطع في رحمةٍ نصيحا

لا تخش من قطع لساني سيدي
فما به كنتُ أنا الفصيحا

أنا الذي اخترتك لي زنزانةً
وعفتُ هذا العالم الفسيحا!!

انظرُ للوراء رغم أنفي
و كيف أنكرُ الهوى و أنفي!!

جربتُ أن أنساكِ يا حبيبتي
و صبًّت لي الأيامُ كلّ صنفِ

فلم يُطع قلبي فهل أسحقهُ
بكلّ ما في قبضتي من عُنفِ!!

تدنو من النهايةِ القصيدة
و لم تزل عن غايتي بعيده

ما قلتهُ أقل مما لم أقل
و أنتِ تقرأين مستزيده

إذن لا مناص أن أعلنها:
ما عدتِ يا قارئتي جديده!!

الخميس، 19 نوفمبر 2009

هل التطبيق في محله ؟؟؟؟

ينادي بعض من الناس بتطبيق الأحكام الإسلامية على شاكلة المملكة العربية السعودية خصوصا فيما يتعلق
بارتكاب الفاحشة والعياذ بالله والسرقة
كلنا لا نشك في عظمة هذا التشريع وعدله
وإن جادل الكثيرون فلينظروا وليتدبروا

لكن السؤال الذي يأتي ببالي ؟
أليس تطبيق أي قانون شرعي يقضي بتوفير البيئة المناسبة فإن طغى صاحبها
عليها وجبت له العقوبة ؟؟؟؟؟
مثال

الفاروق حبيب الله رضوان ربي عليه أسقط حكم السارق في سنة المجاعة
لأن البيئة لم تكن مناسبة لتطبيق الشريعة
فالجوع عدو باطن وإن لم يجد الناس ما يأكلون بأي وسيلة لماتوا هلاكا
خاصة إن لم تكفي أموال بيت المال لذلك
فلو نظرنا لوضعنا الحالي
العطاء الحكومي المحدود برغم ثروات البلاد الكثيرة
الزكاة التي لا يؤدي أحد حقها إلا القليل
الصدقات التي لا ندري هل يتسابق الناس لها أم لا
لوكان مجمتعا قابلا للتطبيق
لرأيت أن المجتمع بأكمله قد تجاوز حد الفقر
ذاك أن خيراتنا تكفي


وهكذا على بقية الأحكام خصوصا المذكورة أعلاه

إذا نصيحتي قبل أن نطالب بتطبيق الأحكام
يجب أن نبدأ سبقا بتطبيق البيئة الإسلامية التي تعايش هذه الأحكام

دمتم بخير

من كتاباتي القديمة 3

في بحر اسمي قصيدة لم تكتمل
وبطيف روحي عانقت حد الأمل
هي ناسخ عما أطال بحزنه
ورواية قد زانها قرب الأجل

أرأيت قلبي إنه ينعى الأسى
أمسى خليا ساكنا أرض الوجل
وطن أنا وقصيدتي أرض بها
كل الأحبة يرحلون على عجل

يا سيدي أسداك ربي بنعمة
فاضت بها روحي وأهجعت المقل
عيناك تحرق في القليل شرارة
فترى دمائي تستضيء على خجل

أيقظ مرافئ صمتنا بحكاية
قدسية لا تنحني عنها المثل
هل لي بصمت أستكين بخلده
كي ما أرى عيناك حبا تشتعل

ذكرى زمان أوصدت في داخلي
سبلا لحزن أم جراح تندمل
هيهات أبلغ من ذراها قلبكم
لكن حبي يستميت على أمل

قد حان وقت رواية منسية
قد خانها أملي بألا تكتمل
فالنفس من أعطافها بوح الهوى
لكنها تأبى بغير سكينة أن تستمل

قل للزقاق إذا تنافس زيغها
يسألك لطفا إن في القلب محل
قد زانه خل شجي باسم
يرعاه ودا تستطيب له الجمل

أورق شظايا الهم حبا خالدا
وسل الإله فمن سواه نتكل
يرعاك ربي أن عرفتك سالكا
للحق نفسك تستضيء بها المقل

للحرف رحلة تائه لا تنتهي
ولك البقية إن جهلت مغزى الأمل

من كتاباتي القديمة 2

قصيدة في صورة طفلة إثر حرب لبنان الاخيرة

قبليها والثمي نزف العروبة ثم صدي باليقين
لا ترابي إن أبان الحرف ريبات المنون
كلنا يا طفلتي يوما نوارى غير أنا خائفون

والحياء يا جناني قد يزين المرء حين
لكن الصمت المقفى باضطرابات الجفون
ليس يمسح عن خدودك كل أرجاس السكون

علميهم أن معنى الطفل أسمى من بكاء وشجون
وانطلاق في الحياة غابط ينعى السكون
إن في أحلامه بيروت ترعى رعدة النصر المبين
إن في اشلائه حقد لعاد قد أباد الأقربين

نومه فيه براكين توالت تخصب العزم المكين
يسطر الأرض إباء... عانقت ذما سنين

إن في الدم لعزم طاهر عبق حنون

عابق بالنصر حرا ليس يرضى بالسجون

من كتاباتي القديمة

يا ليلة في رحمها أكفاني
أثراك نوري أم لظى أشجاني
ماذا أمني من تهاكم قدرها
إلا بصمتي حيرة تغشاني

ماذا أقول إذ المنية أمطرت
من هول قدرك في النفوس ثوان
أتراه حلم أعتلي بجواره
رقى لعمري أم جفا يشقاني

هاكم خذوا مني الشبيبة والصبا
وذروا دموعي فالثرى يرعاني
لا تودعوا قلبي بقايا سخطكم
فالله يسمع شكوتي يرقاني

ماذا أقول إذا تزاحمت اللظى
عل بصبح يستبيح جناني ؟
رباه ماذا لوتعالت شقوتي
لا الليل يرحمني ولا أشجاني ؟


أواه ماذا لو بعظم جريرتي
قبرا ألثم أيها يبراني
أترى جناني بالجنان محلقا
يجني بحب ثمرة الازمان

أتراها نفس أنجبت من ضدها
قلبا فسيحا للمحبة جان
لو كان هذا الليل يعزف فرحة
لنسيت أن الحزن ابلى لساني

رباه ليت ما تفيد إذا ابت
عنها النفوس لها اجتماع ثان
لا أسألن لي القرار بدنية
لكن رجائي بعفوكم أعماني
أن تجمعن ذي القلوب بجنة
خلد فديت محمد العدنان

الأربعاء، 18 نوفمبر 2009

فقدان ذاكرة


ألملم بقية من شوقي إليك لأسكنها قلبي
أتسائل أين وضعته
على الطاولة
أم خلف حبري
أم بين منامات دمعي
أبحث بوجع
أشنق يأسي بأصداء من شفة منهكة
تعبر على سمعي أنات فراق
لعلي وضعته في سراديب كتبي
مبعثرا بين قصة أرسمها
وحكاية أترجم أفراحها حزنا
سأطيل بحثي قليلا ..لعلني أقترب من الباب الموصد دوني
يطال الليل خربشات بحثي
فيحدث طقطقة نسيان
ربما كان هنا
ليت للمرآة ذاكرة تعيد شريط ما حدث
إذا تذكرت بداية رجوع
الحدث ما جعلني أفقده
أصوره لأحتفظ بنسخة من صوره كي لا أنساه
الساعة تشرق فجرا والليل ما زال يحلك عقدته
وانا بينهما أتلمس صفحات وجوه
لاستبين معالمه
هل كان قبل الفاصلة أم بعد النقطة
لا أتذكر
الصفحة غير معنونة
والإطار بغير بواب
وأنا أدرك كل ما كتب ...خطأ
انتبه لترجع
\آه أيعقل لم انتبه لطيرانه
لعل جناحه مصاب فيرجع
الدقائق تشهق بعمق
وأفاجأ بجسدي يهرول
أترى بقايا من ذاكرتي تدرك قطار قلبي قبل موعد رحيله
أحادث بقية أمل دعيه يبقى لا أود ان أبقى بلا ذاكرة
كل ما اوده .....
لعلي نسيت
هل تتذكر عيناه الغارقتان في بوح من الشجن أقرب
أين وضع قلبي المفقود ؟؟؟

صباحات قلبك 2

تتعثر المسالك إذ ترقى إلى بحرك
أبعث فيها شيئا من دفق الحب
وبعضا من قهوة
للصباحات اليتيمة
تظلني سمرة قرأت فيها تعويذات شتى
أسامر في ترابها بعض شجى
أخاله لاذ للأرض يأسا من قلبي

أطيل النظر في أعماق صحراء كلماتي
أستبصر بناقة تدلني على أي الجهات
يصبح الشرق شمالا نحوي
امضي لوحدي إلا من قيثارة شوق يحف بناقتي

أمضي منسابا كتلال من الرمال في شرقية بلادي
أتشكل كالموجة ارتفع لأبصر سماء رحبة بجنانك
وحينا تنتشلني الرمال لتبصم على مرافئ بضع أشجان من وله

أيها الصامت لطفا
ما عاد للصحراء من واحة أتفيأ بها غير ظلال نخلة لطفت بحالي فآوتني
علمني شموخها أن أريك قلبا عاصيا إلا عن الدمع بخفية
صحرائك ما عادت تلك التي أؤوب إليها من وجعي


صوت ناي سرى بأذني
المراعي من حولي مقفرة إلا من راع أضل ناقته
وأنا وهو كصوت ناي حزين
لناقته علامة لاشك أن النعيم الذي تتهنأ به لن ينسيها جمال صحرائها
ليت بني البشر ينسون النعيم لحظةإذا

الوفاء علامات نجم أهتدي بها في صحرائي
أي سماء وغيم سوف يحتوي أحاديثي المجنونة بك
أي قراءات سوف تلمني طفلة نائمة وديعة
كأنها للتو فرحة بالصبح الجميل
نسيت لحظة الفقد وسكون الصحراء

ليت لي خيمة تضمني إذل لفحتني رمضاء جفائك
ألوذ بأطرافها صمتا في سمت البدوي الأصيل

كل الغناء الذي بداخلي لن يفرغه عود مجوف من سمر صحرائك
يبقى الغناء بداخلي حكايات تتجدد
تغني وترتوي بالغناء حبا خالدا
تعبر المحطات ألما أم أملا
كلها غناوي من نفس رحبة بالحياة
آه كم أتذكر ذاك جيد

أغنية البدوي المحب للترحال
أم غناوي الحضري السالك في الثبات
لست أنا الأخير
لكنني قطعا لن اكون راحلا دون زوادة من همسات شوقك لي
صباحك رحمة أيها الحبيب الراحل

صباحات قلبك

هل كل الصباحات إلا إطلالة من نورك في قلبي
مسائك ارتعاشات قلبي بذكراك

ترنيمات تلامس وجداني آن صفاء
وتدفء ألمي آن رحيل
أبحث في ارتعاشات المساء عن قمر ونجم
وتظل عيناك تبوح فيما بينهما

هل تقرأني حلكة الليل يوم بدرها
أم ينعكس شوقي على أشعة صبحها

قاموس الغروب فرح بحروفه المبعثرة دون وجودك
يحدثني بفرحه وأحدثك بشوقي إليك
والشوق لعمري أعمق أثرا من إطلالة غروب


ما اكثر المسميات لما يربط القلب بالقلب
وما أكثر الإنتكاسات لما بعدهما
لكن القلب الذي يحب
ليس القلب الذي ينتكس
إنه القلب الذي يخلق الأمل فيشكله جنينا بلحظة رجوع

أشكل ما تبقى من صدى لقلبي الغارق في صمته
بعض دفاتر من عيد جميل
عيد لأنك هناك وأنت سعيد
وعيد لأني هنا وأدرك حجم سعادتك

لعلها لحظات الفقد تكشف مساحة وجودك هنا
هي تكبر
والحلم معها يكبر
لكني كعادتي
سأصمت

في بقاءك وفي وجودك
فرحتان
كلاهما لا تتشدق بالقول
كلاهما نعبر الحب خلودا
إن هذا القلب الذي يحمل من همسات أسكنت الخلايا لها روحا أخرى
لينفي دونها كل مستوطن آخر

فذرها جميلة
سعيدة
حنونة كقدومك عليها

مواقف مع كتاب الله

مواقف مع كتاب الله

جعلكم الله ممن يقال لهم سلام عليكم طبتم فادخلوها خالدين

كلكم تدركون قيمة هذا الكتاب الكريم
وكلكم لا شك مررتم بنورانية من أنواره العظيمة
أحببت ان اشارككم ذلك
لاشك أن ما نقرأه من فضائل القرءان وأثره وتفسيره له الأثر الكبير في إنارة حياتنا وتبصيرنا بما نجهل حتى
لا نتخبط في الظلمة دهورا

لكن ربما ما يصادفنا في حياتنا ويربطنا بآية منه يكون أشد تعليما وأكثر إنارة
ذاك ان الإنسان بطبعه لا ينسى ما يطبقه
وهكذا هي الحياة وفعالها

سأذكر مواقف لي مع بعض آيات القرءان احب أن تشاركوني تجاربكم
لنحظى بحقيقة التجربة ولنشعر بعظمة هذا الكتاب معا

الموقف الأول

من بعد ما توفي أخي الأكبر رحمه الله وكنت صغيرة السن كنت احب ان أقرأ من القرءان غيبا رغم حفظي
لبعض أجزائه وقتها أحب سورة الواقعة وقوله تعالى ولا تحسبن الذين قتلوا في سبيل الله أمواتا بل أحياء عند ربهم يرزقون
ولعل سائل يسئلني لم ؟
كان أخي يحب هذه الآية وسورة الواقعة ويرددها كثيرا
ومضيت على عهده كثيرا
لا اخفيكم أن الله كان يمن علينا برزق جليل
وتكثر عطاياه برغم انقطاع أبي عن العمل لمرضه
ولما كبرت وعرفت أن من فضائل سورة الواقعة دفع الفاقة صرت ارددها كثيرا مع الإستغفار خاصة عند تعسر الرزق

تظل التجربة برهان جميل


الموقف الآخر
لما كنت في بداية الإعدادية كانت سورة الملك هي السورة التي أحب قراءتها قبل النوم
وفي طريقي للمدرسة ذهابا وإيابا ذاك أني أذهب مشيا لوحدي
كنت أنام مطمئنة البال هادئة
بالرغم من وحدتي كنت أحس بطمأنينة
بعد مضي سنوات عانيت من أرق في النوم لدرجة أني لا أنام لمدة 3 أيام وأفقد التركيز ودخلت في معمعة شديدة من الألم
لكنني حينما تذكرت اطمئناني بسورة الملك
علمت أنها سبب سعادتي وسكينتي عند نومي
فعدت أقرأها مع آية الكرسي بقلب مطمئن

لولا هذه التجربة وغيرها ما كنت لاعيش حلاوة القرءان والذكر

الموقف الثالث

كنت في أيام الدراسة أنتظر شيئا ما مهما لي ولأهلي كثيرا
ربما لأني كنت أود ان اكون متميزة
جلست للهاتف أنتظر وأنتظر
وكنت أراجع حينها سورة النور
ما هي إلا لحظات وأنا أقرأ جاءني الخبر وصدمني كثيرا
كنت أريد أن اكون لوحدي
لكني ما إن مسكت القرءان إلا وصادفني قوله تعالى
أفي قلوبهم مرض أم ارتابو أم يخافون أن يحيف الله عليهم ورسوله
توقفت الدمعة مني وأحسست برعشة كبيرة
أتدرون كنت كل ما أمر بهذه الىية احس أن فيها خيرا كثيرا
ومضيت وانكشف لي خير الخبر الذي وصلني

لله إشارات يبعثها للإنسان في محنه ومنحه فتنبهوا لها إنها رحمة من الله إليكم


لعل حديثي يطول وما ذلك إلا رغبة مني في الإفادة
كنت مرة في مجلس علم لمشايخ
كنت أتابع بشغف
لكني لا أحب ان اتعلم فرعا من فروع علوم القرءان لصعوبته
إلى أن حدث لي موقف جعلني أتفكر كثيرا
كانت معنا اخت جفظها ربي
كانت حاملا في شهرها الأخير
وبالرغم من أن الجلوس لساعتين يتعبها
وتذهب للمشفى لتفحص ثم ترجع وتحضر الدرس حبا منها في العلم
كنت أسائل نفسي أيعقل أن افعل ذاك
لكني علمت أنها تود أن جنينها يأنس بمجلس العلم هذا
فهنيئا لها
ما غير رأيي أيضا
أخرى رزقها الله بطفلة جميلة
لم تكمل 30 يوما لكنها حضرت الدروس مع ابنتها
إن كانت هي بهذا القدر من الهمة فما بالنا ونحن بلا مسؤولية أن لا نكون ؟

حدث معي هذا ايضا بعد أن وددت حضور دورة أبا الفيصل حفظه ربي
كنت مترددة لأنه لم يتبق لي الكثيرفي الحفظ اولا
ومن ثم فما كنت أؤمن بالحفظ على يد أحد
لكن بعد أن حفظت أختي الأصغر مني من دورته
وأكثر صاحباتي كن يحفظن ومشرفات
أثارن فيني التنافس
وفي ذلك فليتنافس المتنافسون
حدثت نفسي ساكون متفرغة وسأحضر لا بأس
حضرت
كانت الدورة التي حضرها سماحة الشيخ حفظه الله
أتدرون ماذا يخلق التنافس هناك
أكيد أسلوب المدرب وصدقه عامل مهم
والأهم رغبتك القوية
لكن كل ذاك لم يكن أقوى مما أهمني
كنت أرى أطفالا أعمارهم عشر سنوات
ونساء كبار في السن
وأتساءل كم من العمر أملك وأي شباب يدب فيني ولا أكون منهم
كان ذاك يغيظني ويشعل فيني الحماس
لدرجة أنني لم أحس باليومين أبدا ولا بالتعب
وعندما بدأت أي نور حل أي رغبة عارمة تلك التي انتشت داخلي
تعجبت من نفسي
وبارك الله في مشرفتي كثيرا
ذاك النور الذي يسري بداخلك وأنت تعيش لأجله يزرع فيك الكثير
بصراحة تمنيت أن لوكان للقرءان أجزاء أخرى حتى أعيش التجربة مرة أخرى
لكن التطبيق كفيل وحده بأن ينير في القرءان مرات ومرات كأني لا أكف خلودا عنه

حييتم
أنتظر تجاربكم

وطن مفقود

وطن مفقود !!!!!
الوجوه التي أراها تبحث عن وطن
ورب وطن أسكنه وليس يسكنني
رب وطن بعيد أنا عنه وهو ساكن في
كلمات ذاك الكاتب
تأملتها جيدا
أمر على الحارة القديمة أقرا في جدرانها وطن مفقود
ذاك العجوز بسمته أمام باب بيته بصمت يقرأ المستقبل
يبحث في هذه الأجيال عن وطن مفقود
أصبح الوطن ليس شعارا ليس سكنا ليس ارضا وبالتأكيد ليست كلمات تقال

الكل يقول ويأتي بفعل
حظ عاثر هنا وحظ موفق هناك
يتخبط هذا في ظلمات رأيه
ويجابه هذا برأيه
خط هنا وخطوط هناك
تختلف الألوان وتختلف الرؤى وتختلف المسارات
لكني على يقين
أن هذه الفترة من التخبطات توحي بشيء من نور أو هو أوسع
39 سنة التي مضت بحكمته حكم وسدد
حان الوقت لتمضي هذه الخطاوي على دربها
بعد سنين سترون كيف ينقشع هذا الزبد
ويبقى ما ينفع ألا وهو الوطن
ويظهر المعدن الطيب للباحثون عن الوطن
ذاك لأن أرض هذا الوطن ما كانت لتنبت إلا الصالح من الزرع
وإن وجد الضار فهو قليل قليل
كل نور يبدأ بتخبط بين فكرة وأخرى
هذا نور قادم
الجهل والتأخر الذي طالت مدته واشرقت شمس علم الوطن عليه
كان مفيدا للباحث عن الوطن
ظلوا يدركون أن هذا صحيح وهذا خطأ
كانت كل التجارب حولهم ببطئها كانت واضحة
لم تكن هناك غشاوة الترف
ولا تعصب الفكرة
لذا كانت الرؤية واضحة
وأي وطن وطني ذاك يتحمل الترف
البساطة هي جنة عاشها هؤلاء
هي نعمة وإن زادهم الله مالا وجاها
البساطة والتواضع هو سمتهم
لذا حتما سيصلون
وسيتفقون
إلى ما أرادوا ان يكونوا
قوة ثابتة جذورها على الأرض وفرعها في السماء
تؤتي أكلها خيرا
هناك لا شك سيجدون الوطن المفقود
فهنيئا لنا ما زرعت يا أبانا

الأحد، 15 نوفمبر 2009

غدا

أيها القلم

أين تعابير وجهك
لأقرأ عليها
حكايتي الأثيرة

وأوقع في نهايتها



غدا يوم آخر جميل

الحب

عندما يتطلع الحب إلى القلب فنحن إذا في غنى عن الحب
وعندما يتطلع القلب الى الحب فذاك اذا هو الحب
من الحب ان نحب من يحبنا
وما السماء وساكونها الا مطرا من الحب

كاتب عماني

كلمات أعجبتني

مساءٌ يفتتحُ عِشقهُ من لون حضوركَ
تنتشي منهُ خلايا الروح
يفوحُ منه عِبقُ التراب الرّطب
في ليلةٍ ماطرة هادئة
وكوباً من الرغبةِ أحتسيه
ومعزوفةٍ تنفخُ في الأحلام وعداً
أفتحُ صفحتي البيضاء

وطناً لـ حروفكَ

فاغدق من حبرك عليها بعضُ من شهوات المساء

واملأ ثغرات السطور كلُّها حباًّ

واترك في آخرها قبلةً على ثغر وردةٍ حمراء

الخميس، 12 نوفمبر 2009

علمني كاتب ....

ان تكون نقيا يعني ان تتكور السماء في داخلك ، فتلتفت لله وملائكته ورسله وخلقه
فينبعث منك نور يكفي لان يصبغ كل هؤلاء بالأبتسام إبتسامة محب .
يبق الأنسان شاعرا بالنقص ما لم يكن بجواره حواريون يساعدونه على قضاء حوائج الحياة "
لا تتشمت ولا تفرح بمصيبة غيرك ..
و إياك أن تسخر من شكل أحد ....
فالمرء لم يخلق نفسه ....
ففي سخريتك .. أنت في الحقيقة تسخر !
من صنع الذي أبدع وخلق وصور !!


لا تفضح عيوب الناس ....
فيفضحك الله في دارك ....
فالله الستير .. يحب من يستر !
وحينما يقع في قلب الناس نحوك شك ..
دافع عن نفسك .. وضح .. برر

لا تكن فضولياً تدس أنفك في كل أمر ..
تقف مع من وقف إذا الجمهور تجمهر !!



وإذا أردت إصلاح الكون برمته ....
سأقول لك ...لا... أرجوك !!
لا نريد أن نفقد الشر ....
تخيل أن الكون من غير غشاشين ؟
ومن غير كذابين ....
كيف سيعيش الشرفاء ؟؟؟
ومن أين سنقتات ؟؟
وكيف سنكون نحن ....
الأميز والأشهر !
وفر لنفسك بديلاً لكل شيء .. استعد لأي أمر !حتى لا تتوسل لنذل .. يذل ويحقر !واستفد من كل الفرص .. لأن الفرص التي تأتي الآن .. قد لا تتكرر !!

أغرسوا في دواخلهم نبات تحفيز الفكر والعقل
وسوف يكون النتاج جميلا جدا

علمني كاتب

نحن لا نحتاج لمطلقي الشعارات الرنانة
نحن لا نحتاج لمن يردد نحن هنا نحن هنا وعتدما يحين وقت العطاء يكن في أول الركب المتخلف عن المسير .نحن بحاجة إلى أفعال لا أقوال أيها السيد
الفكر لا يحتاج إلى رداء ، فهو ساتر لنفسه
لا تنتظر أن تسنح لك الفرصة الغير عادية ،،بل انتهز الفرص العادية واجعلها عظيمة بإرادتك
نحن لا نملك أن نكسر الأقفال التي صنعها الجبابرة ، ولكنا نستطع كسر الجبابرة أنفسهم
علمني " يوسف " أن الخير أولى أن يتبع ولو كان متتبعيه قلائل ، وأن لا اكترث للشر وإن كان سالكيه كثر ...وأن قاعدة الهرم في حالة الخير تكون في الاعلى لان مرده للسماء ، وفي حالة الشر في الاسفل لان مكانه الارض فهي له قبر

قصيدة أحببتها

زفرات جبل عاشق



أحبـك أيهـا الوجـه المنيـر
أحبك حيـن يركبـك السـرور

أحبك غير ذي دنـس بشوشـا
كأن رموش عينيـك الزهـور

كأن هدوء طبعـك مـن نسيـم
كأنـك وردة أضحـت تسيـر

تَغنّج حين تمشي عـن أمامـي
ويرخم صوتك البهج النضيـر

وأنتظـر انتظـار أخ اشتيـاق
مرورك.هل سينفعني المـرور؟

وأبصر في الظلام خيال شخص
فأحسبـه خيالـك قـد يـزور

فيخفق من سهام الحب صدري
ويصبر ما نأت وهو الصبـور

صغيـرة قدهـا كقـدود طيـر
وما برحت تشوّقنـي الطيـور

أمـد يـدي لتلمسهـا برغمـي
ومثـل جمالهـا سحـر مثيـر

ولاأنفـك أرقبـهـا طـويـلا
كما رقبت ثرى الأرض البدور

أحـاول أن أغازلهـا فأخشـى
تسرّب في منازلنـا الشـرور.

إذا لم ترقص الورقـاء قربـي
فأين الحـب والغـزل الأثيـر؟

إذا لم ينشـد النعمـان شعـري
فأين ذراعها بيـدي الطهـور؟

يلـذ لقاؤنـا بيـن الأقـاحـي
إذا ماأفلـح الرجـل الفقـيـر

يذكرني جمالَـك حيـن أخلـو
سكونُ الأفْق والغسق المجيـر

توسط جوفـه شبحـان لاحـا
كأنهمـا علـى الظلمـاء نـور


كأنهما مـع الحـزن السـرور
كأنهمـا مـع التفـل العطـور

ولمـا أوغـلا فيـه شجانـي
هنالك في الدجى الجبل الضرير

أتاني من تشوقـه اضطـراب
وبيّـن عـن عظامتـه الزفيـر

ولـولا القيـد نازعـه هواهـا
وقال فإننـي الصـب الكبيـر

أيأتي العاشقـون لكـل حيـن
وذا أنـا هاهنـا فـرد حقيـر

على فموين أظلـم كـل يـوم
وفي قلبي من الحـب الكثيـر

فليـس بعـادل أنـي مشُـوقٌ
ولا تشتاقنـي أنثـى بــرور

أنا الجبل المطل على البـراري
وأيـن جبيلـةٌ أنثـى تـزور؟

تعلمت من كاتب

إن وجدت أنك قمرا لا يستمد الضوء من نور شمس ، فلا ترتبطي بمن يبيع النور في حارة الأضواء
من تغير مساره لم يتغير مآله
ما متع غني إلا بما فقد فقير
It’s nice to be deferent from outside , but the most important thing to be deferent from inside
الحق لا يحتاج إلى صوت عال ليظهر
أتعلمون ماذا يحدث عندما يضعف الطالب و المطلوب ؟
عندما يحدث ذلك ياتي العجز أيها الاحبة .
أياكم والعجز

الأربعاء، 11 نوفمبر 2009

دع الثقافة تأتي إليك

منذ زمن بعيد قرأت مرة
مطعم يقدم الكتب لرواده جنبا لجنب مع الغذاء
وتساءلت يومها : ما النتاج الفكري الذي يعبق به هكذا مجتمع ؟

ثم تفكرت
ياترى لو قدر لك أن يأتي العلم والثقافة إلينا شيئا فشيئا ماذا كنا سنبنيظ
تخيل أن تقام أمسية شعرية في إحدى المطاعم بينما أنت تأكل
أو في ناد يستقطب زواره لرياضة ما
الشعر يأتي إليك
أهذا يقلل من قدر الشعر وأصحابه
أم يرفع من قدرهم
إذ يضفي إليهم نمطا شعبيا بدل أن يكون حكرا لقلة
أولا نشتكي نحن من قلة رواد أنشطتنا الثقافية

ماذا لو أن المكان الذي سيرد هذا الشكل الثقافي إليه سواء كان نثرا أم شعرا أم قراءة لكتاب أو محاضرة
في مجال علمي ما ماذا لو كان المكان سوقا عاما يرتاده العامة
أو قل مثلا عزاء أو صالة لفرح أو سبلة اجتمعت فيها القبيلة لشيء ما
أو قل مثلا جلسة معصرات
ماذا لو كان هكذا إلى أين سنصل
أتذكر أنني رأيت معرضا فنيا لوحاته على طول شوارع مسقط
إنه لرقي آخر أتاح للفن شعبية هل يا ترى يفقده قيمته ؟

سوق عكاظ أو الأسواق الأدبية من كان مرتاديها ؟

يعود لذاكرتي ذاك الشاب الذي كان يألف الجلوس مع كبار السن
ويريد أن يغير من طريقة تعاطيهم للأمور يريدهم أن يخرجوا عن نهج السوالف العادية التي تذكر فلان
ثم تخرج لتذكر السوق ثم ترجع لتذكر البيت وهمومه والأبناء
ثم تقف لأنها كحلقة مفرغة نتاجها لا شيء سوى تمضية وقت
فقرر الشاب ببصيرته أن يضع لهم جزءا من الوقت يعرض لهم شيئا معينا
في البداية ركز عروضه العلمية البسيطة على أشياء يتحدثون عنها
ثم بدأ يتوسع
ترى كم من هم على شاكلة هذا الشاب؟

حسنا لنقف لأدب الطفل كمثال بسيط

أدب الطفل الذي ما زال في مجتمعنا العماني في نقطة البداية
في ما قال بتاح حوب في ادب مصر القديمة (إنه طفل من حجر ذاك
الذي لم يعلمه أبوه )
في الصين مثلا في فترة ما كان الطفل لا يحتاج أن يذهب إلى مكتبة معينة بعيدة ليقرأ
إذ أن الصين خصصت ناصية الطابق الارضي من كل بناء يقام في شارع رئيسي لكي تقام فيه مكتبة
بسيطة للاطفال

لفتة
الشاعر ران بوسيليك البلغاري يقول : ( الأدب للأطفال كحليب الأم والهواء النقي اللذين لا بد من توافرهما )



الأحد، 8 نوفمبر 2009

التشكيل الصوري



كثير منا من يرى الأطفال من حولنا كيف يستمتعون وهم يشكلون بالصلصال حينا بالتراب حينا آخر بمفردات البيئة وخاماتها معظم الأحيان صورا لأشياء أرادوها ويستمتعون في عملهم هذا
والحقيقة المعروفة أن الصورة هي أبلغ وسيلة لتوصيل ما تريده للطفل في سن معينة ما قبل السابعة خصوصا
فأحببت هنا أن أدلي بفكرة جميلة يستخدمها بعض شعوب البلدان القصية لتعليم أطفالهم القرءان
خاصة في رمضان وهي من الأساسيات
كان عهدي بهذه الفكرة في برنامج إذاعي جميل اسمه الصوم في البلدان القصية
الفكرة تقوم على أن تقوم امرأة ما تعلم الأطفال القرءان باستخدام مفردات البيئة وخاماتها خصوصا
النخل وتوابعه لتشكيل الصور القرآنية في القرءان حتى يتسنى للطفل الفهم

وأذكر أن صديقة لي كانت تحفظ القرءان كانت تستخدم هذا النهج بطريقة الرسم وبألوان في مصحفها
عموما هذه الطريقة مفيدة جدا للأطفال الذين لا يتجاوز سنهم السابعة وللأشخاص البصريين الذي
يتعلمون بطريقة البصر أكثر
هل عندكم من أفكار أخرى ؟

السبت، 7 نوفمبر 2009

للغارقات في الحب أقول نسيان كوم

كتاب شدتني سطوره .هو لأحلام مستغانمي التي تجعلك تقرأ أحرفها مرارا وتكررا فتعشق الحرف لوجود الحكمة فيه
أترككم مع نصوص منه
بماذا يفيدنا الأدب إن لم يعلمنا الحب ؟
هل ثمة ما هو أكثر سعادة من الفراق ؟
يجب قلب الصفحة هل فكرتم في وزن الصفحة التي نقلبها ؟
الفصول الأربعة في الحب
كتبتني
باليد التي أزهرت في ربيعك
بالقبلات التي كنت صيفها
بالورق اليابس الذي بعثره خريفك
بالثلج الذي سرت على ناره حافية


فصل اللقاء والدهشة
فصل الغيرة واللهفة
فصل لوعة الفراق
فصل روعة النسيان

النسيان يؤسس للحب ذاكرته الجديدة ومن دونه لا يمكن لحب أن يولد
الحب مثل الموت لا يرد ولا يزول
ويل لخل لم ير في خله عدوا

أين ذهب الرجال ؟الكل يسأل
ما الإحتباس الحراري إلااحتجاج الكرة الأرضية على عدم وجود رجال يغارون على أنوثتها
لتتعلم النساء من امهن الأرض ما أحد استطاع أن يعقد هدنة معها
ليعقدوا ما شاءوا من المؤتمرات عن التصحر وغيره
فالأرض لا تكترث لما يقولون هي تدري أن الرجولة لا تتكلم كثيرا لا تحتاج إلا أن فتستقيم بوجودها ناموس الكون

كيف لحياة واحدة أن تكفي لحب رجل واحد ؟
ما اندر الرجال الذين نفشل في نسيانهم ولكن إذا مر أحدهم بصفحة الروح دمغها إلى الأبد بوشمه

أحبيه كما تحب امرأة

وانسيه كما ينسى الرجال
العلاج بالقراءة الإنتقائية لكل مرض كتب

لا تبكين على الطلل وعلى الحبيب إذا رحل
واقطع من الرحم الذي بك في المناسبة اتصال
سيان عندك فليكن من لم يصلك ومن وصل

ثمة رجال لا تكسبينهم إلا بالخسارة عندما ستنسينه حقا سيتذكرك ذلك أننا لا ننسى خسارتنا
لا تطلبي اللجوء العاطفي إلى السرير فهو سيسلمك إلى عدوك
الجنس مجرد إرضاء للنفس حينما لا يحصل الواحد منا على حب

أيتها الحمقاء الحياة تنتظرك وأنت تنتظرينه
نحن لا ننسى إلا حين نريد ذلك حقا
الحب كطائر في قفص اتركي له الباب مفتوحا فان عاد فقد كان دائما لك وإن لم يعد فهو لم يكن لك يوما
ادخلي الحب كبيرة واخرجي منه اميرة
في الحب لا تفرطي في شيء بل كوني مفرطة في كل شيء

سريرهم يناديك

هو على فراش المرض شيخ عجوز يقرأ على الزمن قصة كفاح طويلة بلا ولد ولا سند رحلت زوجته قبله
يتوسد ذاك الفراش وأخته العجوز العمياء أبت إلا أن تكون جليسته برغم رفض الاطباء
تمضي الليالي والعجوز تتلمس حاجات أخاها تودع أخاها بقية من حنان هذه الحياة
في ليلة من الليالي الباردة تتلمس هذه العجوز طرفي أخاها وتجدهما باردتين
تلك العجوز العمياء تعيش القلق ان يكون ألم به شيء ما
تسرع إلى الممرضة تطالبها برؤيته أو بالسماح لها بالإتصال بأحد اقاربهم لكنها تتجاهلها
وما حيلتها وهي العجوز
حينما يأتي الدكتور وهو يفحص العجوز يجد ان قد فارق الحياة في الليلة الماضية
هنا تدخل العجوز في سكون غريب

كنت بقربها في تلك الليلة القاسية إثر وفاة قريبي الشاب أسكن عنها المها كانت بقربنا عجوز مصابة بسرطان .في الليل لم تستطع أن تنام بسبب البرودة وكنا في عز الحر كما يقال ولعدم تواجد غرف وضعنا هناك .تلك العجوز تقضي في المشفى اياما وأيام بالرغم من أنها أعطت ترخيصا بالخروج والسبب أن لا أحد من اخواتها مستعد
للتكفل بها بالرغم من أنها تعي وتعقل أمورها لاتجد في المشفى من يغطي لها لحافها ولا من يشري لها ما يقوي بدنها اذ اعتادت عليه ولا من يحضر لها الماء فعمليتها لم تبادر للشفاء بعد
واذ كنت أعنى بذلك وأتحدث معها وتتحدث معي بقلب رحب تشكو همها وضعفها. تلك الليلة بكت العجوز حين غادرنا وقالت من بقي لي : وأنا التي ما جفت دموعي من وفاة قريبي كيف لها أن تجف من أمر العجوز



كثيرة هي الحالات لست هنا بصدد الحديث عن الخطأ في ما حكيت فعند غياب المسؤولية الذاتية لا يجعلنا ذلك أن نعمم
لكني بصدد مناشدة تلك القلوب الرحيمة التي تعي مقدار ما يعاني ذلك المريض من ألم
لأولئك الذين في المستشفى سنينا دون زائر لهم
لأولئك الذين في المستشفى شهورا وبلادهم بعيدة عنهم
لأولئك الذين في المستشفى ويعانون من أمراض مزمنة فالموت مترقب بهم
لأولئك الشباب والأطفال الذي ذبلت فيهم زهرة الحياة
لأولئك الذين ظنوا أن لا مجال للعودة على الصواب بعد ان أنهك المرض جسدهم
إليكم أعني يا قراء هذه الكلمات
ما ضرك لو استقطعت من أسبوعك او شهرك ساعة تزور فيها هؤلاء تطمئن على صحتهم
تحمل إليهم ما يحتاجون .تتحدث معهم بلغة التفاؤل تقرأ لهم قرآنا يداوي قلوبهم
تهدي من يأس منهم كتابا يحمل السعادة في قلبه .تخطط معه لما بعد المرض .تقرأ للمثقف منهم كتبا يودون أن يقرأوها كانت لهم يوما روحا
تحمل لاولئك الأطفال بعضا من العاب وقصص وحلويات تجلس بقربهم تتلمس حاجاتهم
حتى لو أبدلت مع اولياء أمورهم جلوسك ليرتاحوا قليلا فالجو في المستشفى ليس رحبا للحياة
وابن آدم ملول .....كثيرة هي الأشياء التي تعيد ولو أملا
هل فكر أحدكم ولو لمرة بعظم اللمسة اللمسة ذاك الفعل الحاني إنه يداوي كثيرا فماذا لو لمست أكف اولئك الذين لا صوت لهم سيحس بقربك وسيبتسم
فقد قرأت عن دراسة لمستشفين أظن كلاهما به أطفال وضعوا لفترة تحت رقابة لمعرفة أثر اللمس عليهم ووجد أن الأطفال الذين كانت طريقة التعامل تشمل اللمسة الحانية أثرت على صحتهم النفسية إيجابا بينما أولئك الذين افتقدوها كان العكس

فلتسعى أخي لذلك
فلا نعلم غدا ماذا يكون ؟؟؟
دمتم بعافية

الجمعة، 6 نوفمبر 2009

عباراتي شدتني

الرجل الحقيقي ليس من يغري أكثر من امرأة بل الذي يغري أكثر من مرة المرأة نفسها
ربما تكون جنازة بعض الناس احتفالا بين الملائكة
وما ضرني إلا الذين عرفتهم
جزى الله خيرا كل من لست أعرف
إذا كان التفكير جريمة ... فأنا أكبر المجرمين

أسرة للبيع

حين تعيش في كنف أسرة يظن كل الناس أنك في إطار أسرة والحقيقة أن هذه الأسرة للبيع
كيف ذاك؟؟
حينما يوكل الأب أمور اهله كلها من أبسطها لأعلاها لمن شاء من أقاربه والرأي الأخير لهم
فيقطع رزق فلانه بسبب ذاك ويقطع مصير ذاك بسبب ذاك وهكذا دواليك
وقد تناسى هذا المدعي الأبوة أن الأبوة لا تقتضي تملكا للأبناء فكيف وأنت تملكهم لغيرهم
أصبحوا أبنائه وكالة شرعية يتصرف بهم من أراد هو كما يشاء
عندها أقول فقط
هذه الأسرة معروضة للبيع

حين يقتنع الأب بالزوج الذي خطب ابنته وتوافق ابنته ثم يترك أمرها لأقاربها لأعمامها
وحين يرفضوا يأتوا بفعل السحر والشعوذة من أجل إبطال هذا الزواج ويفقدوا هذه الفتاة سنوات دراستها وحقها في الإختيار ويتركوا تلك الفتاة عقيلة الحزن والموت كل لحظة
أقول لهذا الأب
أسرتك معرضة للبيع


حين يأتي ذلك الأب وبسبب أنه وقع بينه وبين أباه كره ما ويوقعها في أبنائه فيحرمهم من الدراسة جميعهم
ولا يكفيه بل يتهم ابنته ظلما وعدوانا أن نسبتها التي أدخلتها الجامعة هي ليست بجهدها بالرغم من أنها عانت من مرض خطير تلك الفترة بل ويسبها كلما اتت للبيت .حين يصبح ابنه ينام 3 و4 أيام بلا احساس ويتوه في الشوارع بلا شيء ثم يتهمه بتهمة ليدخله السجن هكذا . حين يعامل ابنته المطلقة بأن يجعلها تطبخ الأكل ثم تأكل من فتاته وما تبقى
والكثير الكثير ماذا يقال عنه
أقول لهذا الأب المريض نفسيا
إن أسرتك معرضة للبيع

كثيرة هي الأسر من حولنا التي هي عرضة للبيع في أي لحظة
للبيع في الشوارع الخالية في طرق الفسق والعصيان في سبل الغواية والعيادات النفسية
وربما الموت
فإن كنت حريصا على أن تعرض أسسرتك للبيع يا رحمك الله
أناشدك الله لا تبني أسرة قبل ان تتأكد انك وزجك قادرا على القيام بأمورها
لا تقيمها قبل أن تفهم عمدها وأوتادها وتجعلها على الوجه الواجب

دمتم بخير


نساء مهمشات إلى أين ؟

فتاة في أواخر العشرين من عمرها أنهت الثانوية بنجاح لكن نسبتها لم تؤهلها لدخول الجامعة أو الكلية
كانت فتاة طموحة أعاد ت الثانوية مرات ومرات لكن أنى لها أن تنجز مادام الجو المحيط أسوأ مما يجب
كان لها شقيقتان أصغر منها تخرجتا كلاهما مدرستان
الأب لا يعترف بها كابنة والأم كذلك والأخوان على كثرتهم ودرجاتهم العلمية لا يفعلون شيئا
عاشت بين الجدران الأربعة خادمة في بيتهم لا أكثر لا تراها إلا نادرا وإن جلست لا تتحدث
كان مصيرها العيادات النفسية
أبسط شي مناسبات أخوانها لا يضع لها اعتبار بالحضور


فتاة في أواخر العشرين يتيمة كتب لها القدر أن تعيش في كنف جدها بعد زواج أمها
ولكن أين تأتي الرحمة أخذت كل حقوقها المادية التي كانت تكفل لها حياة رغيدة لا سيما أن والدها
كان يعمل بالإمارات قبل موته .كانت تخدم من في البيت جميعا وتقوم بجميع الأعمال عن خضوع وذل لأن ليس لها أحد ولو تكلمت فمن لها ؟ خطبت كثيرا لكن الجد أبى أن يزوجها قبل زواج بناته الخمس الكبريات
ابتلى الله جدها ببفقده 2 من أبنائه بسبب مرض معين و2 من بناته بمرض آخر لكن من يعتبر
نسى من أكل مال اليتيم ظلما تزوجت3 منأصغر بناته ولم يفي حق هذه البنت بحجة أن ابنته الكبرى لم تتزوج
مات بعد أن ابتلاه الله بالمرض وابتلاه بالجنون
ولا يظلمن ربك أحدا

امراة كبيرة السن تعاني الصرع ونقص العقل كما يدعون لكني اراها اعقل ممن عرفت يكفيك أننا مرة حين أقمنا
محاضرة عن الصلاة في عزاء كانت المراة التي أتت بحركات الصلاة اتقانا بينما جهل غيرها
مات أباها وطلقها زوجها وعاشت مع أمها المريضة إذا أتى نهاية الشهر رضي عنها واستقبلت في غرفتها بالرغم من أنها بمالها وإن أتى بقيته طردت وكان سبيلها للمبيت المساجد وطعامها مما يحسن لها وابتلى الله امها بمرض أقعدها وكانت هي المقيمة لها لكن أنى للأم ان تعتبر طردتها لابنها الذي لا يريد أن يعترف بانها أمه وألزمه القاضي بإسكانها معه ولم تختلف زوجته والإبن عن الام بنى بمالها بيتا له ثم طردها
أين يذهب هذا من أمر الله ؟

3 فتيات في العشرينات فقدن أباهن وأمهن وأختهن المتوسطة وكان الحظ التعيس أن يعيش مع أخاهن الوحيد
وزوجته التي لا ترعى ذمم الله ولا الأخ ايضا يسكن أخته الكبرى بحكم دراسة الأثنتين بالرغم من أن احداهن مكان دراستها قريب منه ولا يسكنها معه زيسكن تلك الأخت الكبرى مقابل حضانتها لابنته الصغيرة بحكم تدريس زوجته ومقابل قيامها بأعماله الرجولية التي تقتضي مباشرة أعماله في الوزارات وغيرها وهي تنفق على نفسها وأخواتها من عملها الحر البسيط بالرغم من ان مال التقاعد لأبيها الكبير يذهب على الأبن الذي راتبه يتعدى الألف بكثير وليس له إلا 3 بنات
وغدا سيتذكر أخاها كما تدين تدان

القصص كثير لنساء بيننا مهمشات لا يسمعن توجعهن أحدا ولا يلتفت لهن أحدا
لكني لا املك إلا أن اقول
اتقوا الله في النساء

الخميس، 29 أكتوبر 2009

التفكير الإبداعي

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
مبادئ تريز جاءت من عمله كمسجل للإختراعات فلاحظ ان الإختراعات إذا تم تقسيمها
كل فاختراع يحمل مبدأ معينا
فدرس 2مليون اختراع وجد ان جميعها تحتوي على أربعين مبدأ او استرتيجية
يمكن حل المشكلات بها

سأذكر المبادئ من 1-8


1-مبدأ التجزئة والتقسيم
تقسيم الشيء إلى أجزاء صغيرة

مثال
بطاقة شحن الهاتف مقسمة إلى 10 ريالات
5 ريالات 3ريالات وهكذا حتى يسهل للعميل الحصول على حاجته


2-مبدأ الفصل والإستخلاص
فصل المكونات المسببة للضرر
زيادة أشياء بديلة
من منطلق إذا أردت أن تنتقد فاعط البديل

مثال
حذف المشاركات مثلا في السبلة التي تكون بذيئة أو تستخدم عبارات سلبية
تبديلها بحملة قل خيرا أو اصمتأو حملة معا من أجل منع المشاركات المخالفة


3-النوعية المحلية المكانية أو تحسين المكان
تحسين كفاية وجودة كل جزء بعدة طرق
جعل كل جزء يعمل في احسن الظروف
الإستفادة من أجزاء النظام في أعمال أخرى مفيدة


مثال
تغيير نوع التدريس من التلقين إلى التعليم التفاعلي والمشاركة والتجارب والأسئلة
إيجاد مكان خاص لذو الإحتياجات الخاصة للدراسة بشكل أفضل
مرتبة السيارة كانت للراحة وأضيفت لها أماكن لوضع العصائر والماء والشرائط والاغراض

4-مبدأ اللاتناسق اللاتماثل
تغيير حالة التماثل إلى صفة أخرى
إذا كان الأصل غير متجانس نعمل على زيادة اللاتجانس

مثال
التعليم في الفصل العقليات تختلف
ففي الروضة مثلا نستخدم التعليم الخارجي بالإستعانة بالطبيعة للأطفال الحسيين
نستخدم الرسوم والتلوين للأطفال البصريين
نستخدم التسجيلات والأناشيد والكلمات للأطفال السمعيين


5-0مبدأ الدمج – الربط – الجمع
إمكانية حل المشاكل عن طريق الربط المكاني أو الزماني بين الأشياء
أو الأشياء التي تعمل بطرق متشابهة
ذو الإحتياجات الخاصة مثلا عمل مجمع صناعي ثقافي لهم بحيث يكون مهيأ فقط لهم
النساء عمل مجمع تجاري خاص بالنساء وبه عوامل ترفيه وبذلك نضمن حرية المرأة فيه
مركز للموهوبين ذو العقليات البارعة لرعاية المواهب


-6-مبدأ العمومية
تصميم نظام قادرا على العمل بعدة مهام بدل من واحدة
مثال
الخلاطة حولت لتناسب 6 عمليات كالعصر والبشر وغيرها

7-مبدا التعشيش والإحتواء
إمكانية حل المشكلات عن طريق تمرير شيء معين في شيء آخر
أو وضع شيء داخل شيء
أو احتواء شيء في شيء آخر

مثال

مثلا المكتبة للكتب تحتاج لمساحة
تحويل المساحة تحت الدرج إلى مكتبة
لعدم فقدان الأقلام إيجاد مساحة في وسط الدفتر لإحتواء الأقلام


8-مبدأ القوة والموازنة

تقوية شيء معين من خلال ربطه مع شيء آخر
سيارات السباق سريعة وممكن أن تنقلب
فلتقويتها وللموازنة يضاف لها أجنحة
بقية المبادئ سأطرحها في موضوع آخر

لطفلي الحبيب أقول ......

بينما نحن على مشارف التخطيط للخروج في نزهة تشمل زيارة مركز تجاري ومن ثم الإسترخاء في حديقة جميلة بها ألعاب كهربائية للأطفال
وقفت قليلا مع طفلي الحبيب
وقبل تلك الوقفة
سرح فكري لاعوام ومواقف شتى كثيرا ما كنت أتضايق نفسيا من طفل يبكي في حديقة لأنه يريد ان يلعب أكثر
ومن طفل يود أم يشتري شيئا جديدا فإما يقابل بكف على وجهه أو كلمة تصمته أو تجاهل له أو إخراج له
والطفل يبقى أسيرا لتلك اللحظة يود تلبية رغبته
وما حيلة الطفل إلا البكاء
وقد يستخدم بعض الأطفال تقنيات عدة في الفوز فيما يريدون
فيحرج الأم والأب معا
لذا وقفت أتأمل طفلي الحبيب قبل المضي
اخبرته أننا بصدد هذه النزهة
اقترح علي طفلي أن نذهب لحديقة ما لأنها تناسبه وتناسب حونا العائلي
طفلي ذو السبع سنوات أحترم وجهة نظره

عود\ت طفلي قبل أن يلج أي مكان تجاري وكنت وأباه له قدوة في أن يضع قائمة بالأشياء الضرورية التي يحتاج لها من المركز
ومن ثم أرى مدى ضروريتها ونصادق عليها
قد يحتاج طفلي أن يشتري لعبة ما رآها سابقا
ويعلم مسبقا سعرها
ويعلم القوانين الموجودة
بكل بساطة وبما انعم الله علينا بإمكاني أن أشتريها ببساطة
لكني اساءل نفسي ماذا سيتعلم طفلي
سأعود لحكاية قديمة مع قريبتي الطفلة التي عودت أن تحصل على ما تريد والنتائج تعرفونها مسبقا
أنشأنا أنا وطفلي حصالة صنعناها بأنفسنا استفدنا من خامات البيت التي لا نحتاجها جعلنها بشكل جميل طفولي وأضفنا لها عبارات لافتة
وقسمناها لثلاثة أقسام قسم لما يود طفلي شراءه من كماليات وقسم للإدخار وقسم للصدقة
لذا فإن طفلي حينما يود أن يشتري لعبة ما يدخر لها ويشتريها بكل بساطة
انطلقنا وبما أن اهدافنا واضحة
انجزنا الشراء في وقت محدود
تمكنا أن نصل للحديقة في وقت مبكر
حاورنا طفلنا الحبيب ماذا يريد أن يفعل في الحديقة
أخبرنا بكذا وكذا وكذا ولماذا يود فعل هذا وهذا
واتفقت معه مسبقا على عدد اللعب وأن يستمتع بها وآداب اللعب مع الآخرين
سر طفلي بهذه النزهة
لإن إدراكنا لتحديد أهدافنا في إطار أسري يجعلنا نستمتع بما نحقق
ويجعلنا نسعى لتحقيق السعادة لكل منا
شعور جميل أن تكون طفلي
وأن اكون امك

قلبت صفحاتي
فتلك كانت همسة سطرتها في رسائلي
ماذا أود أن اكتب لطفلي الذي لم يأتي بعد
دمتم بمحبة

ماذا تفعل لو تأخر الفرج ؟

دموع ترافق فكرتي
أتشدق بالإنتظار طويلا
تمر اللحظات تعبرني وأعبر معظمها
ثم أقول لها
افعلي ما شئت يا حياة
فأنا باق كالجبل الصامد أستقبل الصبح
لأقول له
مرحبا بك يوما جديدا وقلبا مشرقا
وأعلم نفسي الإبتسام خشية أن يطالني جزاءه

مرحبا بالألم إن كان تطهيرا لهذه الروح
مرحبا بالصبر إن كان يغرس في هذه النفس بقية ثبات

مرحبا بالفرج إن شاء الحضور أو إن لم يشاء
وما تشاءون إلا أن يشاء الله

الأربعاء، 28 أكتوبر 2009

قصيدة أعجبتني ما الذي أنت فاعله ؟؟؟؟؟؟؟

ما الذي أنت فاعله؟

ما الذي أنت فاعله حينما

يخدش الحزن قلبك
تنهمر الدمعات
وتكتم آهك كي تدعي أن لا شيء عكر صفوك
أو أن روحك سامية في فضاء بهيج
ما الذي أنت فاعله حينما
يسحق الأصدقاء ورودك
يبتهجون لموت الأريج
ما الذي أنت فاعله في بلاد تزاول قتلك في كل ثانية
والأحبة لا يتقنون المحبة
والفجر في قبضة الليل مثل الخديج
ما الذي أنت فاعله غير هذا النشيج؟


ما الذي أنت فاعله حينما

لست تدرك أي الجهات تراوغ
أي الخناجر في القلب
كيف ستعبر جسر الضجيج؟


ما الذي أنت فاعله

في زمان مغلف باللاوضوح
وفي بقعة تصطفيها الجروح
وقنبلة تستبيح النسيج؟
أتضحك من شدة الرعب
أم تحتمي بالسكوت
وتنسى كأنك كالصخر لا ترعوي أو تهيج؟



ما الذي أنت فاعله والمدى

طرق تتقاطع كالذكريات
وينتحر الصوت بعد الصدى
هل تطل الأزاهير كي تختفي
من أباح المروج لمد الردى
لا تناد ولا وقت للأغنيات
هنا تتلاشى رؤى الأمنيات
غبار تحول قطر الندى


ما الذي أنت فاعله حينما

تتذبذب عند اتخاذ القرار
تكر تفر
وفي لحظة تستلذ الفرار
وتندم في البين بين
وتحتار حين تُضيع المسار
تبرر أن الأوادم فخار
والناس مثل الجرار
ما الذي أنت فاعله حينما
يستحيل انعزالك
أو حينما يستقيل خيالك
أو حينما تستطيل ظلالك
أو حينما تحتمي بالشجون
الرؤى شبه عاثرة
والمدى كالسجون
ما الذي أنت فاعله حينما
تتحسس رأسك خوف الخطر
الحبيبة آفلة من زمان
وتبدو السحابة دون مطر
والرصاصة ترقص في كف خصمك شاخصة
ما الذي من وطر؟
كتب الحزن قصته دمعة
وانزوى وسطر


ما الذي أنت فاعله
والبكاء الطريق المؤقت
صوب البكاء الطويل
وصوب العويل ووحدك منكسر
في تلال المنى تستقي العبرات
وتحلم أن الحياة ملونة والجبال ضباب

ما الذي أنت فاعله في البقاع اليباب؟
كيف تحيى كما تشتهي في الزمان الخراب؟
هل هو الحب درب الوصول إلى الغد
أم لحظة في الممر العذاب


ما الذي أنت فاعله في جحيم السكوت

أتسكت والوقت يدرك أنك في كل آن تموتْ
كأن الحروف مكسرة في مخارجها
وكأنك للسكنات بيوت
فما أنت فاعله
والنهار يولول في خفة ويفوت


ما الذي أنت فاعله حينما

تتردد ما بين "قطعا" وما بينما "ربما"
قد تقول الحبيبة غافلة
إنما
أنت في ذروة الرعب والهول
كيف توارى الزمان الجميل
وكيف تميل الجبال
هل أتخذ الناس في عيشهم صنما؟
ربما


ما الذي أنت فاعله حينما أنت تعرف أن المحبة نهجك
بل واجب أنت تعطيه عمرك
منذ ابتداء الهوى

هل ستنجح إن جن عقلك في لحظة وغوى
هل ستنسى وتعرف أن الجفاف هو سيد الوقت
والقلب في لحظات النوى ما أرتوى
ما الذي أنت فاعله حين تدرك أنك في جمرات المحبة مشتعل
والفؤاد اكتوى؟


ما الذي أنت فاعله حينما ترتديك المخاوف

أو يزدريك الزمان
ويشتعل الوقت صمتا
وينتابك البؤس
أو تصطفيك الهموم
فما أنت فاعله
حينما يملأ الدم ريش الحمام
وينعق بوم
ويرتص حول النجوم الوجوم
وتبكي السماء
وتهمي الغيوم
فما أنت فاعله
والمآسي تدوم ؟


ما الذي أنت فاعله حين يأتي الغروب؟

أتستجمع الذكريات لترسم لون الشموس
أتشعل في غرفة الوقت شمعا
وكيف تنير المصابيح لو أعتمت جنبات القلوب؟
وحده الليل قاس
وأقسى هو البحث عن درجات الدروب؟
ما الذي أنت فاعله حينما يصبح القلب كالشمع
من لحظة الاشتياق يذوب؟


ما الذي أنت فاعله

حينما تتجلى الحقيقة
إذ (لا صديق صدوق)
ولا أي فاتنة تعشقكْ
هل تطهر ما يتبقى من الأكسجين الذي يخنقكْ
أم تولول مثل المراهق
ثم تفكر بالانتحار
لتجذب أنظار تلك الفتاة التي تعتقكْ؟
ما الذي أنت فاعله
حينما تتشتت مثل دخان السجائر
كيف تلملم نفسك
أو تلصقكْ؟


ما الذي أنت فاعله في مساء تلبد بالحزن من أرق قاتل في شعاب الشرود

وعم تذود وأنت الممزق ما بين حشرجة وأنين الرعود
يؤرقك الشوق والدمع ساقية في الخدود
فما أنت فاعله
حين للوصل فاصلة وجدار الصدود؟
ما الذي أنت فاعله حين لا فرق بين الحياة وبين الممات
أتهرب في وجع الناي والنغمات
أتخضر كالشعر في نزق الكلمات
وأنى تحس برائحة البحر
حين تكون وحيدا حزينا
أتستعذب الدمع والآه في موكب النسمات
فما أنت فاعله
حينما تتكسر في راحة الليل لؤلؤة الوهج والنجمات؟



ما الذي أنت فاعله في زمان الكوابيس واللف والدوران وعصر السياسات والهرطقة؟

هل تلوذ بصب الأباريق كي تتراقص سوسنة الشرفات
وهل تستطيع التمعن في حضرة الزنبقة؟
هل تجادل في كارل ماركس والسر بين التحام المناجل والمطرقة؟
هل تفكر في حال هذي العواصم في زمن التفرقة؟
ما الذي أنت فاعله
حينما يرفض الحبر أن يتزنزن في أسطر الورقة؟


ما الذي أنت فاعله حين تكتب والحبر في لحظة يختفي

والفراشات حولك ترقص والفكر متقد
والسحابة ظل ظليل
وأنت تحاول أن تحتفي
ما الذي أنت فاعله حين ترسم
واللون لا لون له
والخيال يكركر والقلب في لحظات الوله
فبم تكتفي؟
ما الذي أنت فاعله حين تبكي وتبكي وتغرق من دمعك المنسكب
لا تحب التي لا تحبك قلت لك الآن :هيا إذن لا تحب
كن كما عهدتك الدروب القوي الذي لا ينوح
فكن مشرئب
كلما حضر الدمع غب
ما الذي أنت فاعله حين لا تستطيع سوى أن تولول أو تكتئب؟


ما الذي أنت فاعله حينما يصبح الصمت لب الكلام

وتكون القناديل مأسورة في سجون الظلام
وأنت الذي يتشتت ما بين قاف ولام
هل ستشهر بوحك؟
أم ستهدهد جرحك
أم ستلوذ بتمتمة وترد السلام؟


ما الذي أنت فاعله حينما

تحتمي تحت سقف يخور
والجدار الذي يسند الظهر ينهار منكسرا كتراب الصخور
والمدائن غارقة في سحاب البخور
ما الذي أنت فاعله حينما تتراكم كل الهزائم في لحظات الزمان الفخور؟


ما الذي أنت فاعله حينما يكبر السر في الصدر

حين تضيق الدنا
ويطول الألم؟
هل ستجدي الدموع بعين القلم؟
ما الذي أنت فاعله حين تضحي المحبة في لحظة كالعدم
هل تعيش على بهجة الذكريات
وهل سيفيد التجول في طرقات الندم؟


ما الذي أنت فاعله حين تنوي تطير ولا أجنحة

كيف تحمي فؤادك من شفرات الرموش
وتخفيه من حدة المذبحة؟
كيف تفعل حين تدور الهواجس كالمروحة؟



ما الذي أنت فاعله حين تنهار كفاك في لحظة والدواة

ويُعكر صفو الحياة
هل تثبت نفسك في الآه مثل جذوع النبات؟


ما الذي أنت فاعله حين في العين غيمة

والسماء مغلفة بالسواد
بها لا بصيص ونجمة
أنت وحدك حين المدى يتكوم زحمة
فما أنت فاعله دون ناي ونغمة؟
هل تواصل أن تزرع الوقت بسمة
وهل سوف يجدي ابتسامك لوصوب الحزن سهمه؟


مالذي أنت فاعله حينما تحتفي بالدموع

هل سيجدي ابتهاجك حين تنوح الشموع
والجروح الكثيفة في القلب بين الضلوع
كيف تنسى وتدخل في سكنات الهجوع
هل تواصل في الدرب منكسرا خائبا وهلوع؟

عد إلى نقطة البدءأحلى من الحشرجات هو لو دريت الرجوع

الاثنين، 26 أكتوبر 2009

مقتطفات من كتاب أعجبني كيف تحصل على الأفكار 2

1- استجمع شجاعتك
لا تدعو تمساحا ذو فم طويل إلا بعد ان تتجاوزه
الخوف من الرفض هو من أغلق مصانع أفكارهم
1- الخوف من الجميع عند الجميع
الناس الذين يسخرون أو يمزحون هم خائفون أيضا خائفون من أفكارك وهذا غالبا السبب الذي يجعلهم يسخرون

حارب خوفك وتفوه بفكرتك
2- لا يوجد أفكار سيئة
لا تبك أبدا على الحليب المسكوب بل أوجد استخداما آخر له
3- يمكنك دائما الحصول على فكرة أخرى ربما حتى فكرة أفضل
4-
لم ينتقد أحد أبدا بسبب ايجاده الكثير من الأفكار
5- ايجاد فكرة يستحق العناء
الإنجاز المبدع هو اجرأ مبادرة للعقل
تجاوز العوائق ارتكب أخطاء
مقارنة برحلة المركب فإن المرفأ الآمن هو شيء تافه

6- أعد التفكير في تفكيرك
1- فكر بصريا
بمجرد ان تحصل على فكرة بصرية تصبح الكلمات سهلة
2- فكر بشكل جانبي
لا تكن منطقيا اخرج عن الإطار واعمل قفزات
3- لا تفترض عوائق غير موجودة
4- ضع بعض الحدود
الحيز الصغير ينظم العقل والحيز الكبير يشوشه
فحدد لنفسك موعدا نهائيا

7- تعلم كيف تجمع
أن تكون هو أن تفعل
أن تعمل هو أن تكون
ابحث عن الأشياء المتناظرة1-
هل تشبه مشكلتك مشكلة الآخرين ؟
1- اكسر القاعدة
2- العب لعبة ماذا لو ؟
انظر في مجالات أخرى غير عملك لتأتي بأفكار
3- اغتنم الفرص

9- عرف المشكلة
إذا كنت لا تعرف أين تذهب فكل طريق يؤدي إلى هناك
10- اجمع المعلومات
اذا استحوذت عليك فكرة ما فستجدها واضحة في كل مكان حتى أنك ستشمها
11- ابحث عن الفكرة
اذا لم تهب الريح جدف
تذكر رسام الكتاب حين يقول
إذا كنت ترغب في إيجاد ما تبحث عنه فستجده وأنت ترغب دائما بإيجاد مائة دولار
12- انساها
اتخم نفسك تماما بموضوعك وانتظر

انسى الفكرة واعمل شيئا آخر وستأتي حتما
12 ضع الفكرة موضع التنفيذ
1- ابدأ الآن مباشرة
2- إذا كنت ستفعل شيئا افعله
3- اعط لنفسك موعدا نهائيا كلما كان أقرب كان افضل
3 ضع قائمة بالأشياء التي يجب أن تفعلها
احرق مراكبك
كما قال الفاتح طارق بن زياد
حتى لا يتقاعس الجيش
4اذا واجهت مشكلة في بيع فكرتك لاخر افعلها بنفسك
4- لازم فكرتك ولا تجعلها هكذا حتى يأتي بها غيرك
5- اعط لنفسك سببا
وتذكر

لاشيء في هذا العالم يحل محل المثابرة

الأحد، 25 أكتوبر 2009

مقتطفات من كتاب أعجبني كيف تحصل على الأفكار

من كتاب كيف تحصل على الأفكار
كتاب جدا استمتعت بقراءته

لجان فوستر
لمن رغب بقراءته تجدونه بمكتبة جامعة السلطان قابوس الرئيسية
الفكرة ليست أقل ولا أكثر من مزج جديد لعناصر قديمة
تحتاج الفكرة ل
1- التحضير
2- الحضانة
3- الإلهام
4- التحقق

للحصول على الفكرة نحتاج إلى
1- استمتع
أورد الكاتب قصة ذكر فيها هذا القول
(لا اهتم حتى لو اتوا إلى العمل ببيجامات طالما أنهم ينجزون العمل بنجاح )
2- كن مستقطبا للأفكار
يوجد مئات الحلول مئات الإجابات ومئات الأفكار
لكن عليك
1- قبول أن ما تفكر فيه عن نفسك العامل الأهم في نجاحك
2-قبول أنك يمكن أن تغير حياتك بتغيير موقفك (المرء هو ما يؤمن به
)

قل دائما ( أنا ينبوع للأفكار وأن الأفكار تتدفق مني كما يتدفق الماء من النبع لا بل عدة مرات في اليوم )
إذا كن واثقا

3-كوجه عقلك نحو أهدافك
تذكر أن التدرب على شيء ما في مخيلتك يحسن أدائك
تخيل أنك قد وجدت الفكرةوأنه قد تم تكريمك وشكرك ومكافأتك وستحصل على ذلك كله
3- كن أكثر كطفل
إذا رغبت أن تكون أكثر ابداعا ابق في جزء منك طفلا

فكر بلا قيود
قيل الأطفال يدخلون المدارس كعلامات استفهام ويخرجون منها كنقط توقف
إذا كن علامة استفهام مرة أخرى
4- احصل على المزيد من المعلومات
اتبع ما يلي حتى يتحقق ذلك
1- اخرج من روتينك
كل يوم افعل شيئا مختلفا شيئا تكرهه شيئا لم تجربه شيئا لا تستمتع به
ذكر الكاتب أن زميله خلال عمله 9 سنوات لم يسلك بسيارته نفس الطريق أبدا كل يوم
يجرب طريقا مختلفة

اذا كنت تريد أن تكون مبدعا اذهب إلى حيث تقودك تساؤلاتك
افعل الأشياء ليكن عندك تنوع واسع من الخبرات

2- تعلم كيف ترى
انك حقيقة عندما تود شيء رأيته ولا تتذكره فإذا أنت نظرت إليه ولم تره
الرؤية تخلق في نفسك فهما ومعرفة بالشيء
جرب ذلك بمحاولة تذكر ما رأيت
6- استجمع شجاعتك

حينما يموت الحب اختناقا ؟؟؟؟؟؟؟

في الحب عليك دائماً أن تطيل النظر في الشمس الباردة التي زرعتها في داخل من احببت لتضيء بها أيامه، لكن ليس من حقك أن تسلطها على رأسه طوال الوقت لتحرقه بها من منطلق أنك حبيبه
في الحب إذا أحببت شيئا بقوة أطلقه فإن عاد فاعلم أنه ملكك وإن لم يعد فاعلم أنه ملكك منذ البداية

الأربعاء، 21 أكتوبر 2009

مساحات خضراء لأطفالنا

ثمة مجتمع بازخ بالعطاء مسرف في الإبداع هنا

شدتني هذه العبارة وأنا اتصفح موقعا عمانيا

ودار في خلدي كم يصنع العطاء روحا عالية هناك

فآتاني ذكرى الأمس وأنا في رحلتي من العاصمة إلى قريتي

المساحات الممتدة بقدر ما يسكن الجفاف اوصالها
بقدر ما تغيبها المدنية المترفة

يسكنها الكلام لحظة وصال بعد انقطاع
وأنا أغيب فكري في تلك المساحات
كنت أتساءل لم لا يبادر أشخاص منا بتحويل أرض صغيرة يدفعها الأهالي
كل بقسم معين وتحول لأرض خضراء بسيطة بها
متاهات وتشكيلات غنية تنفع أن تكون مساحة لحديقة
يؤول إليها سكان القرية المتعبين ليلا أو عصرا
يضاف له كافيه صغير
وبضع ألعاب لا تستوجب التعب كثيرا
لو كل شخص بادر بتطبيق الفكرة في قريته
لأصبحت تلك المساحات حياة مترفة بالحب والوصال
متنفسا لمساحة غضب
لمدنية متحضرة ببساطة القرية

لعلي أعيش إلى ان أرى ذاك
لكم كل الحب مجددا

الثلاثاء، 20 أكتوبر 2009

اعادة تصنيع .فكرة جديدة

مرحبا

دارت في خلدي فكرة تكاد تكون مطبقة في دول ما

بما أن اطفالنا ينتظرون أياما وساعات حتى يأتي ذاك البائع الهندي أحيانا والعماني حتى يبيعوا له قيمة المعدن من العلب الفراغة والمواد الحد\يدية الغير مستفاد منها ثم يبخسهم ذاك البائع حقهم
ونظرا لأننا نود أن نحافظ على بيئتنا نظيفة بإعادة تصنيع المواد التي تفيد أو تضر
لم لا يعمل آلة تسلمها هذه المادة البلاستيكية أو الحديدية وتدفع مباشرة لك قيمتها بقيم ثابتة لكل وزن
هي فكرة طيبة

رواية تبدأ في الإشراق

ثمة سحابة تتوجس الخوف هناك
تظل ترقب ذاك الجسد المقرون بصمته
هي تبوح لما تبقى من الأجواء الناطقة ببعض حديث من نفس مرهقة
عينان ناعستان .وقلب مترف بشاعريته يفاوض على مقولة البقاء للحب
كلمات تتتلاشى في ذلك الفضاء لتحتفظ بها السماء
تقول بعد أن داعب النوم وجنتاها وسائلاتها عن سر الزهرة المتفتحة التي لا ترضى ياليأس

قالت في صوت داخلي أيقظ كل مخارج الحروف المتعبة وأبقى على عيناها بريق أمل
:قررت أن أتزوج !!!!
وهل الزواج للفتاة قرار؟
مضت تومأ لفراشها أن أعدني إلى جنة الأعمى
ومضت في حلم جميل

تسلم على الصباح بكلمة محب
أي نعم يتلقاها الوجه المبتسم حين يهب للحياة نظرة تفاؤل جميلة

أمل اليس في الإشراق حكايات للغالقين على أنفسهم أبواب الحياة
ينبعث صوت قريبتها نديا يرسم في قلمها بوح الكلمة لهذا الصباح

السبت، 17 أكتوبر 2009

رحلة في البحار الأربعة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
كتب أدب الرحلات تشدني كثيرا لا سيما وأن السفر مادتها الأولى
فإذا لم يظفر الإنسان برحلة سفر فليظفر برحلة في كتاب هنا
سأضع قراءتي لكتاب من أدب الرحلات وهو كتاب رحلة في البحار الأربعة لمؤلفه جمال ملجم سوري
أسلوب الكاتب يعتمد الأسلوب الشاعري في السرد يفصل كثيرا في الأشخاص أكثر من المدن يتعمق في العلاقات واللحظات أكثر من تعمقه في أسس المدن
فإن اردت كاتبا يجعلك تحس باللحظات التي تقضيها وأنت عند مضيق البسفور تلك اللحظة التاريخية لكي تحس بعظمتها فاقرأ وصفه لها
وإن أردت عاشقا للبحر مخاطبا له مفصلا أحزانه ومواجعه وانتصاراته وانهزامته
فاقرأ رحلته البحرية تلك التي أراد أن يغير بها من التدريس إلى شيء جديد يدر عليه ربحا جيدا
الفطام عند الكاتب له دلالة عميقة وكأنما فطام الأم لم يترك كل الأثر بقدر ما كان فطامه للأرض التي ضمته حين غادرها فتى متسللا إلى لبنان في نشوة مراهق لرؤية العالم الآخر وإذ به إذ يرجع إليها يضم ترابها انتشاء بعودته لحضن أمه
وكان الزواج فطاما أحل به من صفاته ستارا جديدا فغدا والنضج سيان
والفطام الأخير هو ما علله الكاتب بقول نابليون ما مفاده أن الرجل لا يصبح رجلا بحق إلا إذا أدى الخدمة العسكرية
فنرى صاحبنا أمام العدو ببضع خطوات متخبطا في هذا الليل الحالك يبحث عن مخرج من تلك الجبال الباردة يرى الموت قريبا ثم تنتشي لحظات الموت رعبا أطال الكاتب في وصف مسقط رأسه الدريكيش بكل ملامحها والدفء الإجتماعي فيه
اوبكل ذكريات الطفولة الموجعة والقاسية التي تكشفت عن معدن صلب أراد أن يكون فكانالأشخاص في بلدته طيوف متعددة بشتى تفاصيلها الطريفة المفرحة والموجعةالرميلان هي الاغتيال الاول لذلك الطفل الريفي الحر في داخله منطقة عمله في الوحل الاسود التي لا يحب ذكر تفاصيلها من يعيدني الى بلدتي الصغيرة وشجرة التوتمن يردني الى ارجوحتي الهاربة في الجبالالى الدروب والازقة الحبيبةالموت واللحظات التي كانت أدنى قوس منه تساءل الكاتب عن هذه اللحظات التي يكون فيها الذهن والوعي صافيا يجعله يرى كل شيء فيها بوضوح تام ويفكر كيف سيتعامل مع اللحظات القادمة يرى مالا يستطيع رؤيته في اللحظات العادية اهي خاصية جديدة للحظات الموت
الجبال عناصر الطبيعة هناك لها لغة شفافة تخاطب الروح والمشاعر التي تشف الى غاية ما تبلغ الشفافيةذاك الشعور المتنوع الغن
يافاض الكاتب وهو الريفي في وصف الريف ببحاره وانهاره مزاراتها ومناسباتها واعراسها والعابها واعيادها عيد الزهور مثلا يصف الاشياء البسيطة التي تغذي هذه الروح في الريف بشيء اكبر من حجمها وقد صدقت
سأل انسانا كم عمرك فيجيب اربعون وثلاثون وهكذا وآخر فيجيبك بشيء قريب من ذلك
ترى ماذا فهمنا من عمر هذا الانسان سوى هذا الرقم الحسابي البسيط كم من الاعمار متشابهة متماثلة ونعلم ان الامر ليس كذلك
ان من يريد ان يقرا التاريخ حقيقة عليه ان يستنطق المكان لقد اعطانا الريف اجمل ما عنده فطبع قلوبنا بدفق ينابيعه وعطر نفوسنا بشذا خضرته وملا اعيننا باتساع سمائه واجسادنا بحركة نسائمه ونشاطها الحركرم الريف لا حدود لهباته ثم تلك البساطة الىسرة التي تجعل الروح خلوا من كل حقد وخبثتجربة التدريس والاماكن التي درس بها دير الجرد وكرفس كان لها تفاصيل هنا وهناك توضح فخر الكاتب بمهنته
رومانيا رحلة السفر البحرية الاولى بعيدا عن الوطنفي لحظات الوداع يشف كيان الانسان كثيرا ويصبح اكثر رهافة فيلحظ الاحاسيس والمشاعر حتى في الجمادات
الباخرة العجيبة لم تسلم من وصف الكاتب لها بكل مساوئها والتي اكسبته مهارة الطبخ
قبرص ان المعرفة التي هي رحمة ونعمة عظمى للانسان تسلب من هذا الانسان الذي يتعلمها نعما اخرى جميلة وعزيزة وكيف سلبت الكاتب كل الدهشة برؤية قبرص وتاريخها الذي سبق الى عقله
البحر المتوسط ملك جمال البحارعجمة البحر انتقلت الى داخلي واحسست بجفاف داخلي اوسع من صحاري العرب لكن ما هو اشبه باليقين عندي ان تلك الشيفرة الكونية الطبيعية التي كانت في اعماقي والتي كانت
تستقبل كل ما يبثه الكون لي قد ادركها عطب ما

رسالة وداع..........ماركيز

من الرسائل التي شدتني كثيرا
رسالة ماركيز الأخيرة
لو شاء الله أن ينسى انني دمية من خرق وأن يهبني حفنة حياة أخرى،
سوف أستغلها بكل قواي.
ربما ما قلت كل ما أفكر فيه لكنني حتماً سأفكر في كل ما سأقوله.
وسأمنح الأشياء قيمتها، لا لما تمثله، بل لما تعنيه، سأنام قليلاً، وأحلم كثيراً، مدركاً أن كل لحظة نوم خسارة لستين ثانية من النور.
وسوف أسير فيما يتوقف الآخرون، وسأصحو فيما الكلّ نيام، لو شاء ربي أن يهبني حفنة حياة أخرى سأرتدي ملابس بسيطة واستلقي على وجه الأرض عارياً ليس من جسدي وحسب بل من روحي أيضاً، وسأبرهن للناس كم يخطئون لو اعتقدوا انهم لن يكونوا عشاقاً متى شاخوا، فهم لا يدرون انهم يشيخون اذا توقفوا عن العشق.
للطفـــل ســـوف أعطي الأجنحة، لكنني سأدعه يتعلّم التحليق وحده، وللكهول سأعلّمهم ان الموت لا يأتي بسبب السنّ بل بفعل النسيان.
لقد تعلمت منكم كثيراً أيها البشر...تعلمت ان الجميع يريدون العيش في القمة غير مدركين ان سرّ السعادة في كيف نهبط من فوق.وتعلّمت ان المولود الجديد حين يشد على اصبع أبيه للمرّة الأولى يعني انه أمسك بها الى الأبد.
تعلّمت أن الإنسان يحق له أن ينظر من فوق الى الآخر فقط حين يجب أن يساعده على الوقوف.
بل تعلمت منكم أكثر! لكن، قليلاً ما سيسعفني ذلك، فما ان انهي توضيب معارفي سأكون على شفير الوداع.قل دائماً ما تشعر به وافعل ما تفكّر فيه.لو كنت أعرف انها المرة الأخيرة أراكِ نائمة كنت آخذك في ذراعيّ وأصلّي ان يجعلني الله حارساً لروحك.
لو كنت أعرف أنها دقائقي الأخيرة معك لقلت «أحبك» ولتجاهلت، بخجل، انك تعرفين ذلك.هناك بالطبع يوم آخر، والحياة تمنحنا الفرصة لنفعل خيراً، لكن لو أنني مخطئ وهذا هو يومي الأخير أحب أن أقول كم أحبك، وكم انني لن أنساكِ.
لأن الغد ليس مؤكداً لا للشاب ولا للكهل.
ربما هذا آخر يوم نرى فيه من نحب.
فلنتصرّف، لئلا نندم لأننا لم نبذل الجهد الكافي لنبتسم، لنحنّ، لنطبع قبلة، أو لأننا مشغولون عن قول كلمة فيها أمل.
احفظوا قربكم ممن يحبكم وتحبّون، قولوا لهم همساً انكم في حاجة اليهم، احبوهم واهتموا بهم، وخذوا الوقت الكافي كي تقولوا: نفهمكم، سامحونا، من فضلكم، شكراً، وكل كلمات الحب التي تعرفونها.
لن يتذكر أحد أفكاركم المضمرة، فاطلبوا من الربّ القوة والحكمة للتعبير عنها. وبرهنوا لأصدقائكم وأحبائكم محبتكم لهم»

دعوة عامة


صباحكم معطر بذي القلوب الندية
مررت على بركة ماء في سكن ما ذات صباح جميل
كان برفقتي زميلتي أطلعتني أنها وصديقاتها يقمن بتنظيف البركة يوميا
وعندما سألتها لم ؟ألا يوجد عمال نظافة ؟
أجابتني :يوجد كثير ..لكننا نود الإستمتاع بمنظر البركة فجرا حين نمشي في هذه الأرض الخضراءالفجر مع مساحةخضراء مع الماء الصافي
إذا هو الإهتمام!!!!!!
ومررنا في طريقنا ليلا على مصلى وعهدي أن المصلى بيت من بيوت الله إلا إن كان أحد يرى غير ذلك فيخبرني !!!!!!!!!
دخل اناس معهم أطفال علق الأطفال لا نستطيع الصلاة هنا
فقلت في نفسي : فكيف نصلي نحن ؟
في الحقيقة أعجب حينما نقول بيت الله ولا نسعى لتبجيل بيت الله الذي هو بيت عباده الذي تخضع فيه النفوس إذلالا وشوقا إليه
كم منا من يفكر حين يدخل هذا البيت بأنه بيته
كم منظر تأنف االألسنة عن ذكره تشويها لهذا البيت
عجبي حقا من ساكني بيوت لهم لا يهتمون بها
أوليس تلك بيوت عبادته
مونظرا لأن ذاك الموقف يتكرر كثيرا ويشوه صورة المساجد والمصليات في نفوسنا
فضلا عن صورتها في نفس كل زائر للبلد فلا هو يأخذ الراحة في بيت الله
ولا يشعر بانتماء أهل هذا البلد لبيوت الله لعدم اهتمامهمأوجه دعوة عامة لكل عبد من عباد الله يلج بيته ساجدا له شاكرا له لنعيمه
فماذا ستخسر إن فكرت يوما بتنظيف وتحسين الصورة الشكلية للمسجد أو المصلى
1-ماذا سنخسر إن وكلنا أمر التنظيف والإشراف على ذلك كل يوم لبيت من البيوت المجاورة وأخص بالذكر الأطفال حتى يتعودوا على محبة بيوت الله 2
-وإن كانت البيوت تأنف عن التنظيف لم لا يتم جمع مال معين مقابل تنظيف المصلى يقوم به شخص ما طول الشهر
3-أو يوضع أدوات تنظيف تلك التي تخلو منها معظم المصليات على الطريق بحيث إذا أراد أي مصلي القيام بذلك يفعل به ويحسن صورته
الأفكار كثيرة تحتاج إلى جهودكم لفعلها
فالأخيرلو نظف كل منا امام بيته لأصبح الشارع نظيفاولو نأى كل منا عن تشويه صورة المصلى او المسجد وتنظيف مكانه فيه لأصبح المكان نظيفا
دعوة أقدمها لمن شاء أن يستفيد وتذكروا أن مبلغ أي شي من الفعل مبلغ الإهتمام لا غيرحفظكم الله

أرشيف المدونة الإلكترونية